L'activité LEÇON
Le module d'activité Leçon permet à l'enseignant de proposer des contenus et/ou des activités d'exercice de façon flexible. Une Leçon se compose de plusieurs pages qui peuvent se terminer chacune par une question et un choix de réponses.
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Substitution :
Modification :
Création et paramétrage de l'activité LEҪON
➡️ Activez le mode édition, cliquez sur + Ajouter une activité ou ressource et sélectionner
A remplir obligatoirement :
- Donnez un nom au forum
A regarder en priorité et modifier éventuellement
La description n'est pas obligatoire :
- Par défaut, elle n'apparaît pas dans le cours
- Si vous voulez faire apparaître une description dans le cours, cochez la case "Afficher la description…"
Apparence : Il est possible de modifier différentes options d'affichage :
- Barre de progression : ex.
- Afficher le menu sur chaque page de la leçon
- Média lié : Il est possible de glisser-déposer un fichier qui figurera dans le bloc "Médis lié", présent dans chaque page de la leçon. L'élève pourra ouvrir le fichier dans une fenêtre Pop-up.
- Nombre maximal de réponses : c'est le nombre de propositions offertes aux élèves à chaque question posée.
- Utiliser le feedback par défaut : Si ce réglage est activé, un feedback par défaut est affiché lorsqu'aucun autre n'a été défini spécifiquement. Les feedbacks par défaut sont de type "réponse correcte".
- Lien vers l'activité suivante : lien direct vers une autre activité du cours, par ex. un Test
Disponibilité : Il est possible de fixer des dates de début et de fin, mais surtout une durée maximale pour réaliser l'activité
Contrôle du déroulement : Vous pouvez modifier les paramètres de relecture, le nombre de tentatives pour répondre à chaque question…
Note :
- **Note** : Par défaut, la note est transcrite en %
- **Plusieurs tentatives permises** : Par défaut un élève ne peut parcourir la leçon qu'une seule fois.
Cliquez sur le bouton Enregistrer et afficher
Ajout de contenu à l'activité LEҪON
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La page de modification de la Leçon offre plusieurs possibilités :
- Prévisualisation, modification, Rapports sur l'activité des participants, évaluation des compositions (pour les questions de type texte rédigé par les élèves)
Dans l'onglet "Modifier" : 2. Ajout de contenu et de questions
- Importer des questions : Ce sont les questions qui termineront vos différentes pages. Il est possible d'importer des questions, notamment au format GIFT (voir la fiche Réflexe "Moodle31c-Activite_Test-import_questions")
- Ajouter un groupe : Cela permet d'organiser vos questions ; utile seulement dans le cas d'une longue activité
Ajouter une page de contenu
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Ce type de page est utile pour l'enseignant qui souhaite donner de l'information pour enrichir la leçon sans que l'étudiant ait à répondre à des questions spécifiques.
- Complétez le Titre de la page
- Ajoutez du contenu grâce à l'éditeur de texte : Texte, images, sons, vidéos
3. Contenu 1
- **Description** : entrez un texte court qui figurera sous forme de Bouton
- **Aller** : pointez le lien vers lequel le bouton mènera. - Il est possible de créer d'autres boutons pour pointer vers d'autres pages du cours, si vous souhaitez créer une page d'accueil de type "Menu".
- Cliquez sur le bouton "Enregistrer la page" pour terminer
Ajouter une page de contenu
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Dans la page de modification de la Leçon :
- Ajoutez une page de question à la suite d'une page
- Sélectionnez le type de question
- Cliquez sur le bouton "Ajouter une page question"
Dans le paramétrage de la page de question :
- Ajoutez un titre
- Ajoutez le contenu de votre choix, avec l'intitulé de la question
- Pour chaque réponse proposée :
- Proposition de Réponse
- Eventuellement, un Feedback
- Suite du parcours dans la leçon
- Pour chaque réponse, sélectionnez la page suivante
- Dans cet exemple :Si vous n'avez pas encore créé toutes vos pages, vous pourrez régler ce paramètre plus tard
- la bonne réponse = La page suivante
- Les autres réponses : une page spécifique de remédiation
- Score : exemple 1 pour la bonne réponse 0 pour les mauvaises réponses
- Terminez en cliquant sur "Enregistrer la page"
::: tip Pour chaque page de la leçon déplaceer, modofier, dupliquer, prévisualiser, supprimer
Exemple d'individualisation des parcours d'apprentissages
![](../../../img/activites/forum4.png)
Une erreur sur une page question entraîne la consultation d'une page de remédiation avant de passer à la suite
Accueil de la leçon
Question : Lecture de carte
Remédiation : si erreur
Ajouter une nouvelle page